立志做英才，強(qiáng)國定有我

2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)“英才計(jì)劃”數(shù)學(xué)學(xué)員

呼和浩特市第二中學(xué)  馬兆坤

　　“數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠”，自小我就對(duì)數(shù)學(xué)抱有濃厚興趣，希望在數(shù)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。在“英才計(jì)劃”培養(yǎng)期間，我跟隨內(nèi)蒙古大學(xué)楊聯(lián)貴教授、張瑞崗副教授參加了一系列的學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行課題研究，用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題，完成了人生中第一篇學(xué)術(shù)論文，創(chuàng)新意識(shí)和探究能力有了顯著提升，同時(shí)也深刻感受到了科技工作者胸懷祖國、潛心研究的科學(xué)家精神，更加堅(jiān)定了我投身科學(xué)、成才報(bào)國的決心。

在東京大學(xué)合影

　　習(xí)近平總書記講過：“青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書，又要行萬里路?！苯衲臧嗽?，我懷揣著探究科技的夢想報(bào)名參加“英才計(jì)劃”國際交流活動(dòng)并入選，在為期一周的時(shí)間里，我與中國代表團(tuán)的優(yōu)秀青少年共同走進(jìn)東京大學(xué)、早稻田大學(xué)和日本國家自然科學(xué)館等高校和研究機(jī)構(gòu)，與日本科學(xué)家、世界各地青少年面對(duì)面交流學(xué)習(xí)。

參觀日本國家自然科學(xué)館

　　在東京大學(xué)，我看到了與環(huán)境巧妙融合、頗具特色的校園建筑；在橫須賀研究園區(qū)，科學(xué)家的科普講座讓我了解到互聯(lián)網(wǎng)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)等方面的前沿知識(shí)，也深感知識(shí)儲(chǔ)備的不足，做為新時(shí)代的青少年，我們還需以“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上”的精神，加倍努力方能在科學(xué)研究的道路上扎穩(wěn)腳跟；日本國家自然科學(xué)館巧奪天工的生物標(biāo)本以及科技感十足的交互體驗(yàn)，讓我身臨其境的感受到億萬年地球演化與生物進(jìn)化的奇妙；在Meikei高中，我與世界各國中學(xué)生共同進(jìn)行科學(xué)研究和文化交流，感受不同國家和地區(qū)的文化特色和創(chuàng)意思路，體驗(yàn)了一場文化與科技的碰撞之旅，期間，我還向各國師生展示了漢字與詩詞，用實(shí)際行動(dòng)為向世界弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量；日本海洋科學(xué)與技術(shù)中心展示了海洋污染對(duì)地球生物包括人類自身的危害，使我更加深刻的領(lǐng)會(huì)我國“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的緊迫性與必要性。我還在早稻田大學(xué)、三菱重工集團(tuán)進(jìn)行了研學(xué)與交流。

在 Meikei 高中與國際中學(xué)生共同完成課題

　　一周的國際交流活動(dòng)精彩又充實(shí)，歸國后，為期一年的“英才計(jì)劃”培養(yǎng)也接近尾聲，回顧這一年，有導(dǎo)師的諄諄教誨，有實(shí)驗(yàn)室里的認(rèn)真鉆研，有研學(xué)活動(dòng)的朋輩交流，“英才計(jì)劃”為我打開了一扇科技的大門，為我創(chuàng)造了一片成才的沃土，為我指引了一條立志科技報(bào)國之路，在未來的學(xué)習(xí)生活中我定當(dāng)不負(fù)韶華，在成長成才的道路上銘記囑托、肩負(fù)重任，以強(qiáng)國一代有我在的堅(jiān)定自信在民族復(fù)興道路上砥礪奮進(jìn)，為科技自立自強(qiáng)和科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。