內(nèi)蒙古科協(xié)科技教育和創(chuàng)新服務(wù)中心組織召開全國“英才計(jì)劃”內(nèi)蒙古試點(diǎn)培養(yǎng)中期評估觀摩座談會

　　為做好我區(qū)中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與教育廳、高校、盟市科協(xié)間的溝通協(xié)作，加快推進(jìn)自治區(qū)本級培養(yǎng)工作高效有序開展，7月28日，內(nèi)蒙古科協(xié)科技教育和創(chuàng)新服務(wù)中心組織召開全國“英才計(jì)劃”內(nèi)蒙古試點(diǎn)培養(yǎng)中期評估觀摩座談會。內(nèi)蒙古科協(xié)黨組成員、副主席榮昌平出席會議并講話，內(nèi)蒙古教育廳以及呼和浩特市科協(xié)、包頭市科協(xié)、呼倫貝爾市科協(xié)、內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)等8個盟市科協(xié)和11所自治區(qū)本科院校相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會議。

　　榮昌平在講話中指出，做好自治區(qū)科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在2021年中央人才工作會議、兩院院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會重要講話精神和中央全面深化改革委員會《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的意見》的一項(xiàng)重要舉措，也是與全國“英才計(jì)劃”共同構(gòu)建起多層次后備人才培養(yǎng)體系的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。2016年全國“英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作落地內(nèi)蒙古以來，我區(qū)累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員170名，多名優(yōu)秀畢業(yè)生考入985、211、“雙一流”院校的相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，試點(diǎn)工作取得了顯著成效。

　　榮昌平強(qiáng)調(diào)，下一步，各有關(guān)盟市科協(xié)、教育部門和高校務(wù)必要提高重視程度，把自治區(qū)本級青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作擺上更加重要的位置。要推動建立自治區(qū)本級科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制。盟市科協(xié)要發(fā)揮好總體協(xié)調(diào)作用、教育部門要發(fā)揮好監(jiān)督作用、高校要發(fā)揮好承辦主體作用、試點(diǎn)中學(xué)發(fā)揮好學(xué)生支撐保障作用，不斷加強(qiáng)四方聯(lián)動，形成信息暢通、聯(lián)結(jié)緊密、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好工作氛圍，為培養(yǎng)工作提供堅(jiān)實(shí)保障。同時(shí)，要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的重大意義，選樹宣傳一批先進(jìn)典型案例和優(yōu)秀組織、個人，營造良好輿論氛圍。

　　會議期間，我區(qū)2022屆50名英才學(xué)員圍繞課題研究進(jìn)展情況、收獲與感悟以及下一步的研究規(guī)劃等方面，向?qū)焾F(tuán)隊(duì)進(jìn)行了匯報(bào)，集中展示半年來的學(xué)習(xí)研究成果。來自內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)五個學(xué)科的11名頂尖導(dǎo)師及團(tuán)隊(duì)教師針對學(xué)員進(jìn)行問辯，評估“英才計(jì)劃”學(xué)員培養(yǎng)狀況，總結(jié)前一階段培養(yǎng)工作中存在的不足，為進(jìn)一步加強(qiáng)下一階段培養(yǎng)工作奠定基礎(chǔ)。

　　座談會上，內(nèi)蒙古科協(xié)科技教育和創(chuàng)新服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作內(nèi)蒙古自治區(qū)本級中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃介紹。各高校、盟市科協(xié)代表就如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，盡快推動落實(shí)好自治區(qū)本級培養(yǎng)工作進(jìn)行研討交流?！坝⒉庞?jì)劃”導(dǎo)師代表分享了我區(qū)試點(diǎn)工作開展以來取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，提出了寶貴的意見和建議。

　　座談會前，榮昌平為內(nèi)蒙古大學(xué)班士良教授頒發(fā)“內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃榮譽(yù)導(dǎo)師”證書和獎杯。班士良教授作為國家“英才計(jì)劃”首批物理學(xué)科導(dǎo)師，多年來熱心青少年科技教育事業(yè)，主動承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)，共培養(yǎng)25名英才學(xué)員，其學(xué)員獲得多項(xiàng)國家和自治區(qū)級優(yōu)秀榮譽(yù)，培養(yǎng)成效顯著。班士良教授還多次受邀為“英才計(jì)劃”項(xiàng)目開展宣講培訓(xùn)，積極建言獻(xiàn)策，為我區(qū)中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作做出了突出貢獻(xiàn)。

　　2022年，內(nèi)蒙古科協(xié)著力擴(kuò)大“英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作覆蓋面，新增呼和浩特市第二中學(xué)和中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校2所試點(diǎn)中學(xué)，培養(yǎng)名額由25名增加至50名，導(dǎo)師由6名增加至11名，“英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)量效雙增，中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才發(fā)掘和培養(yǎng)工作再上新的臺階。（寧金）